精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
3.连一连.

分析 根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出各数,或根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出各数,再根据写出或读出的数进行连线.

解答 解:根据整数的读、写法连线如下:

点评 本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

13.王大伯植树200棵,成活率是95%,成活了190棵.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

14.在横线上填上“<”“>”或“=”.
$\frac{25}{100}$=$\frac{1}{4}$;         $\frac{1}{2}$>$\frac{3}{8}$;        $\frac{9}{5}$<2;         $5\frac{1}{3}$>$\frac{21}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.用竖式计算:
1.03×5.9=
3.8÷4.5≈(得数保留两位小数)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

18.256005800只读一个零.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

8.用“亿”作单位
2659000000≈27 亿       13747000000≈137亿1098000000≈11 亿      
2949000000≈29亿9937000000≈99亿       9975000000≈100亿

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作35千米/小时.小东骑自行车可达每分钟300米,可写作300米/分钟.声音的速度可达到每秒350米,可写作350米/秒.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数.
3880000=388万;               
74600000000=746亿;
24100000=2410万;            
56900000000=569亿.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

13.计量河流、铁路、公路的长度通常用千米作单位,黄金首饰的重量用克作单位.

查看答案和解析>>

同步练习册答案