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用一幅三角板,可以画出(  )的角.
A.35°B.120°C.175°
A、35°的角,无法用三角板中角的度数拼出;
B、120°的角,30°+90°=120°,用一副三角板可以画出;
C、175°的角,无法用三角板中角的度数拼出;
故选:B.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

在如图中,如果∠1=127°,那么∠2=______,∠3=______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知∠2=120°,那么,∠1=______,∠3=______,∠4=______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知∠1+∠2=104°∠2+∠3=112°求∠1∠2∠3各是多少度.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

60°角与______°角的和是直角,60°角与______°角的和是平角.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

钟表上的时刻是9:O0,此时时针与分针所组成的角是______度.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

下面的角是由两块三角尺拼成的,写出它们各是几度.

________________________.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

钟面上时针和分针在______时成一条直线,______时或______时成直角.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

15°的角比直角小______度,平角再加上______度是230°.

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