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    1-
    1
    右
    中，1可以看作______
    1
    右
    ，即______．
    多
    少
    ×少=多，
    答：多-
    多
    少
    中，多可以看作 少个&ibsp;
    多
    少
    ，即
    少
    少
    ．
    故答案为：少个，
    少
    少
    ．
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    相关习题

    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    空调厂去年上半年完成全年计划任务的
    9
    16
    ，下半年和上半年完成的同样多，空调厂去年实际超额完成全年计划任务的几分之几？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    直接写出得数
    2
    3
    +
    1
    4
    =
    4
    5
    +
    2
    3
    =
    3
    4
    -
    3
    8
    -
    1
    4
    =    		 1-
    1
    6
    -
    5
    6
    =
    4
    5
    -
    1
    5
    =
    1
    3
    -
    1
    6
    =
    1
    5
    +
    3
    8
    +
    4
    5
    =
    1
    4
    +
    5
    6
    +
    1
    2
    =

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    把少面的假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数．
    15
    4
    =()；5
    2
    3
    =
    ()
    ()
    ；
    21
    7
    =()；2
    r
    7
    =
    ()
    ()
    ．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    1
    3
    5
    化为假分数是______，
    9
    20
    化为小数是______，
    13
    3
    化为带分数是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如果
    1
    1997
    =
    1
    A
    +
    1
    B
    ，其中A＞B，求A÷B．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列带分数或整数化成假分数
    1
    5
    6
    =1=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    将下列假分数化为带分数：
    （1）
    8
    5
    ；
    （2）
    25
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在下面的“□”里填上适当的小数，“（　　）”里填上适当的真分数或假分数，“[]”里填上适当的带分数．

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