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    计算45×20，可以先算45×2，再在积的后面添上
     
    个0．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：计算45×20，把20看作2个十，先算45×2=90，然后在90的末尾添上1个0，就是900．
    解答： 解：计算45×20，可以先算45×2=90，再在90的后面添上1个0，即45×20=900，
    故答案为：1．
    点评：一个数乘整十数的口算，把整十数看作几个十，然后再进一步解答．
    练习册系列答案
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    小冬家向东走80米到小明家，再向南走80米到小丽家，小冬家在小丽家的
     
    面．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱与圆锥体积相等，底面积也相等，那么圆锥的高是圆柱高的
     
    ，圆锥的高是9厘米，圆柱的高是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个长方形放大到原来的3倍，就是把这个长方形按照1：3的比放大
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    钟面上的时针、分针的运动是
     
    ，电梯的运动是
     

    A、旋转              B、平移．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    横线里最大能填几？
     
    ×5＜42       
    7×
     
    ＜30      
    41＞
     
    ×8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方体的棱长是5厘米，棱长总和是
     
    ；体积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种汽车今年卖30万元，比去年提价25%，去年卖
     
    万元．一种汽车今年比去年降价25%，今年比去年降价6万元，今年卖
     
    万元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    通常在存折上存入500元用
     
    表示，-3000元表示
     
    ．

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