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    15．850-536=326．×．（判断对错）

    分析 先计算出850-536的差，再根据题意进行判断．

    解答 解：850-536=314
    故答案为：×．

    点评 解答本题的关键是根据题意计算出算式的结果．

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    5．直接写出得数．
    3.6÷0.01=2.8÷0.4=4.5÷0.15=0.85×0.5=
    6.9-2.3=0.9×1.1=10÷0.1=8.5+2.35=

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    6．求图中圆的面积．
    已知以圆的半径为边长的正方形的面积是20平方厘米．

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    3．一包A4复印纸，每天用35张，30天正好用完．如果每天少用5张，那么可以用多少天？

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    10．下面的横线里最大能填几？
    7×7＜50 6×5＜32 7×4＜30
    48＞6×7         76＞8×9           38＞4×8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    20．有1000个气球，上午卖出395个，下午卖出315个，还剩（　　）个．
    A．300B．310C．290

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    7．看图列式解答

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    4．两个完全一样的长方形可以拼成一个正方形．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    5．加工同一种零件，李师傅要6小时，王师傅要8小时，李师傅与王师傅的工作效率比是（　　）
    A．3：4B．4：3C．$\frac{1}{8}$：$\frac{1}{6}$

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