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    一个数的最小倍数是12，这个数是
     
    ；一个数的最大因数是33，这个数是
     
    ．
    考点：找一个数的因数的方法,找一个数的倍数的方法
    专题：数的整除
    分析：根据一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身，一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，据此解答．
    解答： 解：一个数的最小倍数是12，这个数是12；一个数的最大因数是33，这个数是33；
    故答案为：12，33．
    点评：本题主要考查因数和倍数的意义，注意一个数的因数的最大的因数是它本身，一个数的倍数的最小的倍数是它本身．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是把两个棱长为6cm 的正方体拼成一个长方体，它的表面积比原来减少了
     
    cm2，拼成的长方体的体积是
     
    cm3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A=B×3，则A和B成
     
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    50.505这个数中，左边的“5”在
     
    位上，它表示5个
     
    ；右边的“5”在
     
    位上，它表示5个
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）在横线上内填上“＞”、“＜”或“=”
    37
    100
     
    0.307      
    0.55
     
    0.5500      
    0.63
     
    0.63÷0.9
    （2）并在横线上里填上合适的数字．
    385200≈3
     
    万    
    0.3
     
    ＞0.386     
    1.257亿＞1
     
    5700000．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个直角三角形的三条边分别长6cm、8cm、10cm，它的面积是24cm2．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10以内所有质数的和是
     
    ，既是质数又是偶数的是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    8
    千克的80%比
    5
    4
    千克少
     
    千克，1.6比它的倒数多
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞、＜或=”． 
    1元4角8分
     
    1元9分        		 3.06元
     
    3.60元    
    4.59元
     
    4.58元    		 9元
     
    1元5角×6         
    0.1元
     
    0.08元          		 5.68元
     
    5.70元
    7.5元+0.4元
     
    7.5元-0.4元          		 3.2元+11.5元
     
    20元-5.5元．

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