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    5．24×4表示（　　）
    A．4个24是多少B．24里面有几个4C．24是4的几倍

    分析 乘法算式通常有以下意义：（1）求几个相同加数的和是多少；（2）求一个数的若干倍是多少．依此即可求解．

    解答 解：24×4表示4个24是多少．
    故选：A．

    点评 考查了整数的乘法及应用，本题关键是熟练掌握乘法算式的意义．

    练习册系列答案
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    A．2升B．20升C．2000升

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    16．在○里填上“＞”“=”或“＜”．
    1.01×7.57○7.57
    8.24○8.24÷0.8．

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    13．脱式计算
    78-29+355=
    9×9-7=
    593-（21+69）=

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    20．一个学校的面积约是1500平方千米．×．（判断对错）

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    10．160毫米=$\frac{（）}{（）}$米，写成小数是0.16米．

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    17．在横线填上“＞”或“＜”．
    3.85×0.98＜3.85      
    6.09×1.01＞6.09
    5.36÷1.02＜5.36        
    7.35÷0.99＞7.35．

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    14．把圆平均分成若干份，剪开后可以拼成一个近似长方形，这个长方形的长相当于圆的圆周长的一半，它的宽相当于圆的半径，所以圆的面积S=长×宽．

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    15．余数是4，除数最小是5．

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