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    一周角=
    2
    2
    平角=
    4
    4
    直角=
    360
    360
    °．
    分析：根据角的分类和周角、平角、直角的意义，周角是360°，平角是180°，直角是90°．由此解答．
    解答：解：360°÷180°=2，
    360°÷90°=4，
    所以：一周角=（2）平角=（4）直角=（360°）．
    故答案为：2，4，360．
    点评：此题主要考查角的分类和几种特殊角的意义及它们之间的关系．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空
    （1）1平角=
    2
    2
    直角      一周角=
    4
    4
    直角   1周角=
    2
    2
    平角
    （2）89○的角是
    锐
    锐
    角，89○的2倍是
    钝
    钝
    角．170○的角的一半是
    锐
    锐
    角，70○的2倍的角是
    钝
    钝
    角
    （3）45○角和
    45
    45
    度角的和是直角，45○角和
    135
    135
    度角的和是平角．
    （4）30○角的
    3
    3
    倍是直角，30○角的
    6
    6
    倍是平角，30○角的
    12
    12
    倍是周角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填．
    （1）
    大于0度小于90度
    大于0度小于90度
    的角叫作锐角，
    大于90度小于180度
    大于90度小于180度
    的角叫作钝角，直角是
    90
    90
    度．
    （2）6点钟时，钟面上的时针和分针成
    180
    180
    度的角，叫作
    平
    平
    角．
    （3）直角=
    90
    90
    度，平角=
    180
    180
    度，周角=
    360
    360
    度．1周角=
    2
    2
    平角=
    4
    4
    直角．
    （4）∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=
    130°
    130°
    ．
    （5）∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°那么∠3=
    82°
    82°
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用如图两条线作长方形的两条边，画出一个长方形，再测量．
    （1）先估一估，长方形的面积大约是
    18
    18
    cm2．
    （2）经测量，长方形的长是
    6.5
    6.5
    cm，宽是
    3
    3
    cm，周长是
    19
    19
    cm，面积是
    19.5
    19.5
    cm2．
    （3）长方形4个角的度数的和等于
    2
    2
    个平角，等于
    1
    1
    个周角．

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