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解方程或比例.
15x-x=28                x+
14
x=10                      5:2.5=4:x.
分析:(1)原式变为14x=28,根据等式的性质,两边同除以14即可;
(2)根据乘法分配律改写成(1+
1
4
)x=10,即
5
4
x=10,根据等式的性质,两边同乘
4
5
即可;
(3)先根据比例的性质改写成5x=2.5×4,再根据等式的性质,两边同除以5即可.
解答:解:(1)15x-x=28,
           14x=28,
      14x÷14=28÷14,
            x=2;

(2)x+
1
4
x=10,
 (1+
1
4
)x=10,
      
5
4
x=10,
  
5
4
4
5
=10×
4
5

         x=8;

(3)5:2.5=4:x,
         5x=2.5×4,
         5x=10,
      5x÷5=10÷5,
          x=2.
点评:在解方程时应根据等式的性质,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数(0除外),等式的两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?沛县模拟)解方程或比例
50-4X=7.2           
X+
1
5
X=
3
10

1
4
1
8
=X:0.1     
 
X
18
=
5
2

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程或比例.
X:2=0.15:0.6            
X-
1
5
X=30%           
2
3
:X=
1
6
3
4

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

解方程或比例.
15x-x=28        x+数学公式x=10           5:2.5=4:x.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

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15x-x=28                x+
1
4
x=10                      5:2.5=4:x.

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