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    把一个直角三角形放大到原来的2倍后，斜边也会放大到原来的______倍．
    根据题干分析可得：
    直角三角形的两条直角边都放大到原来的2倍后，斜边也会放大到原来的2倍．
    故答案为：2．
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    把左边的图形能够放大成原来面积的4倍，形状不变，画在右边的方格纸中．

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    ①按1：2的比例画出平行四边形缩小后的图形．②按3：1的比例画出三角形的放大后的图形．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个正方形，如果按3：1放大，它的面积就扩大到原来的3倍．______．（判断对错）

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    馨馨小学有一个直径是8米的圆形花坛．为美化校园，把这个花坛进行了扩建，扩建后花坛的直径与原来直径的比是3：2．扩建后花坛的面积是多少平方米？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    将下面的正方形、三角形分别按比例放大．
    （1）量一量，大正方形与小正方形边长的比是______：______．估一估，面积比是______：______．算一算，面积比是______：______．
    （2）量一量，大三角形与小三角形底边的长度比是______：______．它们高的比是______：______．估一估，面积比是______：______．算一算，面积比是______：______．
    （3）通过计算和比较，你发现了什么？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如图2是照图1按比例扩大形成的，图2的长是多少？（单位：分米）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    把一个三角形按1：10缩小后，周长和面积都缩小到原来的
    1
    10
    ．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    （xc13?广州模拟）A和B都是高度为1c厘米的圆柱形容器（如图所示），底面半径分别为1厘米和x厘米．一水龙头单独向A注水，用1分钟可以注满．现在两下容器在它们高度一半处用一下细管连通（连通管子的容积忽略不计），仍用该龙头向A注水．问：
    （1）x分钟时，容器A中的高度是多2？
    （x）3分钟时，容器A中水的高度是多2？

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