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    17．因为700÷200=7÷2=3…1×．（判断对错）

    分析 根据“在有余数的除法中，被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数”解答即可．

    解答 解：因为700÷200=3…100
    所以原题的说法错误．
    故答案为：×．

    点评 此题考查了商不变的性质，灵活掌握商不变的性质是解答此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．张强坐在教室的第4列第2行，记做（4，2），刘平坐在教室的第6列第4行，记做（6，4）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    8．8000千克的铁和8吨棉花一样重．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    5．
    竖式计算．
    1050+789=
    1308-356=
    203-98=
    685×9=350×4=703×9=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．有一个数，它的千位和百万位上的数都是8，其余各位上都是0．
    （1）这个数写作800 8000，读作八百万八千．
    （2）这个数最高位上的计数单位是百万，这个数约等于801万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    2．下面说法错误的是（　　）
    A．一条线段长26厘米B．角的大小与角两边的长短没有关系
    C．3时整，分针与时针成钝角D．用放大镜看45°的角，还是45°

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    9．某超级市场甲乙两种品牌的果汁饮料一、二、三月销售情况如下表．完成下面的统计图．
    一二三
    甲14012090
    乙80130150
    请根据以上数据制成条形统计图．

    （1）乙品牌饮料三月销售量最大，甲品牌饮料三月销售最小．
    （2）乙品牌的销售呈上升趋势，甲品牌的销售量呈下降趋势．
    （3）如果你是商店经理，下个月会怎么进货？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．列方程计算
    （1）一个数的3倍刚好是72的一半，求这个数是多少？
    （2）一个数与2.5的乘积是14，求这个数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．把一个半径是5厘米的圆分成若干等份，拼成一个近似长方形，这个长方形的长大约是15.7厘米，宽大约是5厘米．

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