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    在横线里填上＞、＜或=．
    5
    100
     
    0.05                       		 4.08
     
    4.8
    3.1km
     
    3km50m                   		 0.08
     
    0.80
    考点：小数大小的比较,分数大小的比较
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…．据此解答．
    解答： 解：
    5
    100
    =0.05=0.05；       4.08＜4.8；
    3.1km＞3km50m=3.05km；      0.08＜0.80．
    故答案为：=；＜；＞；＜．
    点评：本题考查了学生对小数大小比较的方法的掌握情况．
    练习册系列答案
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    用竖式计算：
    10.17+4.98=
    9-5.48=
    0.36×15=
    96.8÷16=

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    某人从甲地步行去乙地，当他走了全程的
    2
    5
    时，离中点还有180米，甲地到乙地共有多少米？

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    一个梯形的上底是4厘米，高是5厘米，如果把它的上底增加2厘米，它就变成一个平行四边形，则该梯形的下底是
     
    厘米，面积是
     
    平方厘米．

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    7只鸟飞进3个笼子里，一定有一只笼子至少飞进3只鸟．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两位数中，最大的偶数是
     
    ，最大的奇数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个平行四边形，相邻两条边的长度分别是14厘米和19厘米．量得它的高是10厘米．它的面积是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六（1）班12名男生一分钟做仰卧起坐成绩如下：（单位：次）．20、27、31、28、34、30、42、28、28．
    这组数据中的中位数是
     
    ，众数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在算式中的合适的位置上添上小数点，使算式成立．
    58×25=14.5     1764÷63=0.28．

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