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在横线里填上合适的单位.          
                                     重40
      重30
千克
千克
   重4
千克
千克
 重50
 重2
    重2
分析:根据生活经验、对质量单位大小的认识,可知:
(1)计量这辆车的质量,结合数据可知,应用“吨”做单位,是40吨;
(2)计量这筐桃子的质量,结合数据可知,应用“千克”作单位,是30千克;
(3)计量这个西瓜的质量,结合数据可知,应用“千克”做单位,是4千克;
(4)计量这个鸡蛋的质量,结合数据可知,应用“克做单位,是50克;
(5)计量这些水泥的质量,结合数据可知,应用“吨”作单位,是2吨;
(6)计量这个1角硬币的质量,结合数据可知,应用“克”作单位,是2克;据此解答.
解答:解:(1)这辆车重吨;
(2)这筐桃子重30千克;
(3)这个西瓜重4千克;
(4)这个鸡蛋重50克;
(5)这些水泥重2吨;
(6)这个1角硬币重2克.
故答案为:吨,千克,千克,克,吨,克.
点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的单位.
一个卧室的容积约45
立方米
立方米
学校沙坑长5
数学书的表面积约6
平方分米
平方分米
一盒牛奶的体积250
毫升
毫升

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的单位名称.
一种汽车的载重量是5
; 
北京到广州的铁路线约长2313
千米
千米
一个鸡蛋重50
;       
数学课本厚度约8
毫米
毫米

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的单位名称.
小凡身高155
厘米
厘米
,体重32
千克
千克
,他坚持每天锻炼30
分钟
分钟

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的单位.
(1)教室里的黑板长3
,面积约300
平方分米
平方分米

(2)一本字典厚3
厘米
厘米
,约重250

(3)一个教室的面积约是50
平方米
平方米

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的单位或数据.
我国的长江大约长6300
千米
千米
;一个苹果约重200
;一辆卡车载重4
;一个小学生的身高是
140
140
厘米.

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