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    下面的数与0最接近的一个数是（　　）
    A、-5B、-2C、+3D、+1
    考点：正、负数大小的比较
    专题：整数的认识
    分析：因为0是正数与负数的分界点，0以上是正数，0以下为负数；0以上的正整数为+1、+2、+3、…，0以下的正整数为-1、-2、-3，…，所以与0最接近的是+1．
    解答： 解：由分析可得：
    在上述答案中，与0最接近的一个数是+1．
    故选：D．
    点评：此题考查了学生零与正整数与负整数之间的关系，关键是找出二者的分界点“0”．
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    是从物体（如图）的
     
    面看到的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    2x+8x=1                
    7x=84                     
    9m-m=48．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为
    221
    85
    的分母含有17，所以它不能化成有限小数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看算式，写得数
    26万+74万=725+275=60万+20万=42×5=540÷6=
    36+64÷4=（10-10）×10=200-200÷4=2300000-250000=
    25+75÷5=100-17-13=8000-2000=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把三角形按边分类，下列三角形（　　）是不同类．
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）如图1已知∠2=135°，那么∠1=
     
    ．
    （2）如图2已知∠1=30°，那么∠2=
     
    ，
    ∠3=
     
    ，∠4=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的算式中结果最大的是（　　）
    A、
    2
    7
    ÷5
    B、5÷
    2
    7
    C、5×
    2
    7

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0与任何数相乘都得
     

    243×6×0的积是
     

    4个108的和是
     
         
    200的4倍是
     
    ．

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