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    写出下面各阴影部分表示的分数，并比较大小．
    考点：分数的意义、读写及分类,分数大小的比较
    专题：分数和百分数
    分析：分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．据此意义分析题目中的图形用分数表示出图形中的阴影部分后，再比较大小即可．
    解答： 解：图中共有三个相同的圆均被平均分成4份，
    第一个圆中的阴影部分为1份，则占这个圆的
    1
    4
    ，
    第二个圆中的阴影部分为2份，则占这个圆的
    2
    4
    ，
    第三个圆中的阴影部分为3份，则占这个圆的
    3
    4
    ；
    1
    4
    ＜
    2
    4
    ＜
    3
    4
    ．
    点评：此题主要利用分数的意义、及分数的大小比较来解决问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    用2、0、4、9、8五个数字组成的最大五位数比组成的最小的四位数多96372
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    体育老师要给运动员的同学买运动衣，买30件，还剩330元，买36件，还剩120元．每件运动衣多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在1-
    5
    9
    中，1可以看成
     
    个
    ()
    ()
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个九位数它的最高位是6，最低位是7，其余各位都是0，这个数是（　　）
    A、60000007
    B、600000007
    C、70000006
    D、700000006

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    扩建一个长方形操场，长和宽都增加
    1
    3
    ，扩建后操场的面积是原来的几分之几？（　　）
    A、
    1
    9
    B、
    4
    3
    C、
    16
    9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把转盘分成红蓝两部分，并转动转盘．
    ①指针落在红色部分的可能性比蓝色部分小．
    ②指针落在红色部分的可能性与蓝色部分相等．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算（带*号的要验算）
    10.8÷45=
    *9.36÷5.2=
    68.4÷6=
    18÷48=

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