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红红买了两本书,一本是18.6元,另一本是26.9元,口袋里还剩18.3元,红红原来有多少元?
考点:小数的加法和减法
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:把两本书的价格相加,再加剩下的钱数,就是红红原来有的钱数,据此解答.
解答: 解:18.6+26.9+18.3
=45.5+18.3
=63.8(元)
答:红红原来有63.8元钱.
点评:本题主要考查了学生根据加法的意义列式解答问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图涂色部分用分数表示是
 
,用小数表示是
 
,用成数表示是
 
;空白部分用百分数表示是
 
,空白部分是涂色部分的
( )
( )
,涂色部分与空白部分的比是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

天天测得一个长方体容器的内壁长
1
10
米,宽
1
10
米,高
1
4
米.该容器能装2升水吗?

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看图列方程解决问题.
(1)平均每千克油多少元钱?
(2)希望小学人数:
光明中学人数:

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一辆汽车上午9时从甲地出发,第二天晚上8时到达乙地.汽车每时行驶60千米.甲、乙两地相距多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲仓库的存粮质量比乙仓库多
1
5
.如果从甲仓库中运24吨粮食到乙仓库,那么甲、乙两仓库的粮食质量相等.乙仓库原来存粮多少吨?

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长方形的长和宽的关系如下:
长(cm) 1 2 3 4 5 6
宽(cm) 12 6 4 3 2.4 2
(1)根据上表的数据,在图中描出相应的点,再把它们用线顺次连接起来.
(2)如果长是4.8cm,那么宽应是多少?
(3)长方形的长和宽有什么关系?

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把一根长为24分米的铁丝围成一个长方形或正方形,怎样围面积最大?最大面积是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

修一条路,甲单独修要6天,乙单独修要8天.
(1)甲、乙合修3天,修了整条路的几分之几?
(2)甲修2天后,剩下的由乙单独修,还需几天?
(3)甲、乙合修2天,甲比乙多修60米.这条路全长多少米?

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