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某校六年级有3个班,估计144人,数学测验达到及格标准的有117人,其中60人为优秀,求优秀率和及格率.
考点:百分率应用题
专题:分数百分数应用题
分析:优秀率=六年级优秀的人数÷六年级的总人数×100%,及格率=六年级及格的人数÷六年级的总人数×100%,据此解答即可.
解答: 解:60÷144×100%
≈0.417×100%
=41.7%

117÷144×100%
=0.8125×100%
=81.25%
答:六年级的优秀率约是41.7,及格率是81.25%.
点评:此题主要考查了百分率应用题,解答此题的关键是要明确:优秀率=六年级优秀的人数÷六年级的总人数×100%,及格率=六年级及格的人数÷六年级的总人数×100%.
练习册系列答案
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用竖式计算
324×42=
29×506=
308×40=
236×59=

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在下面的各组数中,互为倒数的一组是(  )
A、
3
5
和1
2
3
B、
7
8
14
16
C、0.4和
2
5

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你能确定单位“1”,并写出数量关系式吗?
①玫瑰花的数量比百合花少12%,把
 
看作单位“1”,数量关系式为
 

②百合花的数量比玫瑰花多15%,把
 
看作单位“1”,数量关系式为
 

③二月份的生产量比一月份多30%,把
 
看作单位“1”,数量关系式为
 

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1千克的
3
4
和3千克的25%相比较(  )
A、一样重
B、1千克的4分之3重
C、3千克的25%重

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把一个半径为4cm的圆等分成若干份,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的长,宽分别是多少?

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既能表示出数量多少,又能表示出数量增减变化的情况,应选用折线统计图.
 
(判断对错)

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小华看一本180页的书,第一天看了一部分,再看4页就剩全书的
5
6
,第二天应从第几页看起?

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表示x、y(x与y均不为0)成正比例关系的式子是(  )
A、x+y=13
B、x×y=9
C、x=y÷
2
5
D、y=
2
5
x+4

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