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    在横线里填上“＜”、“＞”或“=”
    7
    8
     
    0.8    		 8
    7
    3
     
    2.3    		 5.8
     
    29
    5
    考点：分数大小的比较,小数与分数的互化
    专题：小数的认识,分数和百分数
    分析：分数和小数比较大小，把分数化成小数，按两个小数比较大小的方法进行比较．
    解答： 解：
    7
    8
    =0.875，0.875＞0.8，
    7
    8
    ＞0.8．
    8＞2，所以8
    7
    3
    ＞2.3．
    29
    5
    =5.8，5.8=5.8，所以5.8=
    29
    5
    ．
    故答案为：＞，＞，=．
    点评：本题考查分数同小数的大小比较．
    练习册系列答案
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    把3、6、7、8、四个数字填入□，按要求组成算式．
    （1）使商最大□□□÷□
    （2）使积最大□□□×□．

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    一辆公共汽车从第1站开到第5站需要1小时，那么用同样的速度从第6站开到第11站需要多少分钟呢？

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    两个相互咬合的圆形齿轮的齿数之比是4：3，其中小齿轮有24个，则大齿轮有
     
    个．

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    在“7.5，7.1，7.3，6.8，8.2”这组数据中，
     
    是中位数，这组数据的平均数是
     
    ．

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    甲、乙两数互为倒数，甲数和乙数成
     
    比例．

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    用0.3、0.8、12、32这四个数组成的比例是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    89□2÷7，要使商的末尾为0，□里应填6．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一幅地图两地的图上距离是6cm，实际距离为240km，这幅地图的比例尺是
     
    ．

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