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    把长12厘米，宽8厘米的小长方形拼成一个较大的正方形，至少要
     
    个这样的小长方形才可以拼成一个较大的正方形．
    考点：图形的拼组
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：因8和12的最小公倍数是24，所以拼成的正方形的边长最小是24厘米．据此解答．
    解答： 解：需要8厘米的边的个数是：
    24÷8=3（个），
    需要12厘米的边的个数是：
    24÷12=2（个），
    3×2=6（个）．
    答：至少要6个这样的小长方形才可以拼成一个较大的正方形．
    故答案为：6．
    点评：本题的关键是根据地8和12的最小公倍数，求出拼成的正方形的边长是多少．
    练习册系列答案
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    3
    10
    米=33%米．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆锥的半径是6cm，体积是12.56cm3则它的高是
     
    ．

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    我国每年生产和丢弃的一次性筷子约四百五十亿双，写作
     
    ，需砍伐25495000棵树，省略万后面的尾数，应是
     
    万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6.43×0.9
     
    6.43     
    7.8×1.1
     
    7.8       
    6.2÷0.4
     
    6.2         
    6.383
     
    7.1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8.06扩大
     
    倍是806，
     
    缩小到原来的百分之一是0.024．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6根胡萝卜换2个大萝卜，9个大萝卜换3棵大白菜．9棵大白菜换
     
    根胡萝卜．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4÷5=
     
    ：20=20：
     
    =
     
    %=
     
    小数=
     
    成．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    空气是由多种气体混合而成的，为了简明扼要地向学生介绍空气的组成情况，使用
     
    统计图表示数据较好，面积越
     
    ，相应的数据就越大．

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