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    (1)把下面的数量关系表填完整．

    (2)根据上面的数量关系式，编出3道不同的并且是一步解答的应用题．

    编题①______________________________________________

    ____________________________________________________

    解答：

    编题②______________________________________________

    ___________________________________________________

    解答：

    编题③______________________________________________

    ____________________________________________________

    解答：
    答案：
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面的数位顺序表填写完整．
    亿
    亿
    级
    万
    万
    级
    个
    个
    级
    十亿位
    十亿位
    		 亿位
    千万位
    千万位
    百万位
    百万位
    		 十万位
    万位
    万位
    千位
    千位
    百位
    百位
    十位
    十位
    		 个位
    想一想：每相邻两个计数单位之间有什么关系？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面的数量按从大到小的顺序排列起来．
    200千克  1吨  500克  3600千克  9000克
    3600千克＞1吨＞200千克＞9000克＞500克
    3600千克＞1吨＞200千克＞9000克＞500克
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面的数量关系补充完整．
    （1）
     
    ×时间=路程；
    （2）底×
     
    =平行四边形的面积；
    （3）小明的身高比小军高0.2米．
     
    +0.2=
     
    ；
    （4）冰箱的价钱是微波炉的10倍．
     
    ×10=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源：海淀小学AB卷　三年级数学（下） 题型：022

    把下面的数量关系补充完整：

    (　　)×数量＝总价　　　　　　工效×(　　)＝工作总量

    (　　)×(　　)＝路程　　　　　(　　)×(　　)＝总产量

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