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    14．给  从前面看到的图形涂上颜色．

    分析 观察图形可知，这个图形从前面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠中间，据此即可解答问题．

    解答 解：根据题干分析，给  从前面看到的图形涂上颜色是：．

    点评 本题考查了学生的空间想象能力及观察分析问题的能力、动手操作的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．下面如图的图形分别是谁看到的？连一连．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    5．在横线里填上“＞”“＜”或“=”
    115×30＜116×30
    48×135＜84×135
    140×80＞80×120
    90×159＜90×160．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．482÷61的商是一位数，579÷36的商是两位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    9．观察 ，从右面看到的是  ，从前面看到的是 ，从上面看到的是．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    19．下列选项中能与0.36：0.6组成比例的是（　　）
    A．$\frac{4}{5}$：$\frac{12}{25}$B．$\frac{1}{10}$：$\frac{1}{6}$C．$\frac{5}{4}$：0.75

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．把下面各数改写成三位小数．
    4.2=4.200
    3.01=3.010
    16=16.000．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．解方程
    25% x=75
    60% x-35% x=125
    x+25% x=200
    60% x+25=40．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    5．填一填
    3平方米=300平方分米6平方分米=600平方厘米800平方厘米=8平方分米
    500平方分米=5平方米1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷．

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