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    15．按规律接着往下写．
    0.8、1.4、2.0、2.6、3.2、3.8．

    分析 通过观察已知的4个小数可得排列规律，每次递增0.6，据此解答即可．

    解答 解：2.6+0.6=3.2
    3.2+0.6=3.8
    故答案为：3.2，3.8．

    点评 通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力．

    练习册系列答案
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    5．☆÷□=○…△，那么△（　　）□．
    A．大于B．小于C．等于

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    6．只列式不计算
    （1）一块地用拖拉机来耕，20分耕了$\frac{5}{6}$公顷，相当于这块地总面积的$\frac{11}{12}$，这块地有多少公顷？
    （2）某厂五月份计划生产零件2000个，上旬完成计划的$\frac{1}{4}$，中旬完成计划的$\frac{2}{5}$，已经生产了多少个？
    （3）科技小组进行玉米发芽试验，用500粒种子进行试验，有485粒发芽．求发芽率．
    （4）小红把2000元存入银行，存期二年，年利率2.43%，到期是她可以取出税后利息多少元？

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    3．在○里填上“＞”“＜”或“=”
    6.8÷2○6.8
    4.72×1.2○4.72
    18.9○1.89÷10．

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    10．按要求绘图．
    （1）画出梯形ABCD绕 C点逆时针旋转90°后的图形．
    （2）将旋转后的梯形向右平移6格．
    （3）以平移后的梯形的上底为对称轴画它的轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    20．晚上阳光很充足．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．一列火车13时30分从天津出发，17时30分到达济南，共行驶了360千米，这列火车平均每小时行多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．$\frac{1}{8}$×8=$\frac{5}{16}$×$\frac{16}{5}$=$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{2}$=0.5×2=1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．王阿姨买一件上衣和一双鞋子，一共用了148元，上衣的价钱是鞋子的3倍．一件上衣和一双鞋子各多少元？（用方程解答）

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