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下表是某班级的一次考试数学成绩:(单位:分)
学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩
1 100 7 89 13 82 19 94 25 87
2 97 8 43 14 77 20 85 26 96
3 85 9 100 15 93 21 96 27 75
4 93 10 87 16 78 22 77 28 94
5 64 11 94 17 90 23 56 29 89
6 87 12 78 18 88 24 93 30 67
(1)完成下面的统计表:
成绩(分) 90~100 80~89 60~79 60以下
人数
(2)完成下面的统计图:
分析:(1)为避免数错,可以用划记的方法,数清在各个分数段的数据,填入统计表即可;
(2)根据统计表中的数据可以制作出条形统计图.
解答:解:(1)把数出的各分数段的人数填入统计表如下:
成绩(分) 90~100 80~89 60~79 60以下
人数 12 9 7 2
(2)根据统计表中的数据制作条形统计图如下:
点评:此题考查根据给出的数据填写统计表以及制作条形统计图的能力,关键是数清在各个分数范围的人数.
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下表是某商品的销售计划,请在空格内填入恰当的数字.
××商品销售计划
进价(件/元) 销售方式 售价(件/元) 利润率(%) 利润(元/件)
原价 1800 20
300
300
九折
1620
1620
8%
8%
120
120

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看表回答问题

下面是某班的一次数学成绩记分单.(单位:分)

根据上面成绩填写下表,并回答问题.

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3.求出这次考试的不及格率.

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下表是新中国的五次人口普查数据(7月1  日零时),请用四舍五入的方法精确到亿位。
次数
截止时间
全国总人口
四舍五入到亿位
1
1953个
601938035
 
2
1964年
723070000
 
3
1982年
1031882511
 
4
1990年
1160017381
 
5
2000年
1295330000

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