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因为4>3,所以
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3
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.(判断对错)
分析:分子相同的分数的大小比较,分母大的分数反而小,据此即可判断.
解答:解:由分子相同的分数的大小比较的方法可得:
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故答案为:×.
点评:此题主要考查分子相同的分数的大小比较的方法的灵活应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

探索规律
(1)计算并观察下面各组算式,你发现了什么?
6×6=8×8=13×13=
5×7=7×9=12×14=
(2)已知35×35=1225,那么你猜想34×36=
1224
1224

(3)请你再举出一个类似的例子:
因为25×25=625,所以24×26=625-1=624
因为25×25=625,所以24×26=625-1=624

(4)从以上过程中,你发现了什么?请你把发现的规律用语言叙述出来:
一个整数的平方比它相邻两个数的乘积大一
一个整数的平方比它相邻两个数的乘积大一

(5)你能用字母表示出这个规律吗?
n2=(n+1)×(n-1)+1
n2=(n+1)×(n-1)+1

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科目:小学数学 来源: 题型:

因为4×8=32,所以40×8=
320
320
.计算14×3时,因为10×3=
30
30
,4×3=
12
12
,因此14×3=
42
42

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科目:小学数学 来源: 题型:

判断.(对的打“√”,错的打“×”)
(1)小数都比整数小
×
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(2)因为50÷0.5=100,所以50是0.5的倍数.
×
×

(3)小于
1
4
而大于
1
5
的分数有无数个.

(4)最小的两位小数是0.01,最大的两位小数是0.99.

(5)奇数都是质数,偶数都是合数.
×
×

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

因为4×8=32,所以40×8=________.计算14×3时,因为10×3=________,4×3=________,因此14×3=________.

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