分析 首先根据题意，把六（1）班的人数看作单位“1”，然后根据分数乘法的意义，用六（1）班的人数乘$\frac{2}{5}$，求出女生有多少人；最后用六（1）班的人数减去女生的人数，求出男生有多少人即可．
解答 解：35×$\frac{2}{5}$=14（人）
35-14=21（人）
答：女生有14人，男生有21人．
故答案为：14、21．
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．
鹰派教辅衔接教材河北教育出版社系列答案科目：小学数学 来源： 题型：选择题
| A． | 20×$\frac{3}{4}$ | B． | 20×$\frac{3}{4}$+20 | C． | 20×（20×$\frac{3}{4}$） |
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