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    如图，在长方形内有一个最大的三角形．请你首先在图中量出所需数据标在图上，然后求出三角形的面积．（可在图中添上你需要的线）
    分析：要求三角形的面积必须知道三角形的底和对应的高，由此做出高，再测量出底和对应的高的长度，利用三角形的面积公式S=ah÷2，列式解答即可．
    解答：解：3.5×2.5÷2，
    =8.75÷2，
    =4.375（平方厘米），
    答：三角形的面积为4.375平方厘米．
    点评：本题主要考查了三角形的面积的计算方法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?兴国县）认真阅读下面的材料，回答右面的问题．
    材料一：县政府计划为城北新村配套建设一所小学．新村已经预留一块长200m的长方形地作为建校用地．
    材料二：城北新村规划居住人口2万人．据测算，6～11周岁小学学龄儿童大约占总人口的7.5%．校园占地面积每生平均要达到20m2，校舍建筑面积每生平均要达到5m2．经预算，校舍建筑价格为每平方米0.1万元，校舍建筑经费由县政府和开发商按3：2比例分摊．
    材料三：在校园内设计一个250m（最内侧跑道的内沿长）的环形跑道，跑道共4条，每条跑道宽1m，每条直跑道长62.2m，如图；
    ①预计这所学校学生数有
    1500
    1500
    人；
    ②校园占地面积应达到
    3
    3
    万m2；
    ③建校舍政府应投资
    450
    450
    万元；
    ④4条环形跑道的面积是
    1050.24
    1050.24
    m2．
    ⑤按1：5000的比例尺在下面画出校园平面图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，在一张长方形的纸片内有一个圆洞．请画一条直线将纸片分成面积相等的两部分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示，在一个面积为1920000平方米的长方形货场中有一条长为1600米的直线铁路AE．现有一辆装满货物的卡车停放在D点．如果卡车的速度是每分钟100米，请计算说明该卡车11分钟内能否将这车货物运到铁路线旁．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2006?北塘区）如图有三个完全相同的长方形，请按下面三个不同的要求在长方形内各画出一条直线．
     1、将图（1）分成两部分，使这两部分能拼成平行四边形．
     2、将图（2）分成两部分，使这两部分既能拼成平行四边形，又能拼成三角形．
     3、将图（3）分成两部分，使这两部分既能拼成平行四边形，又能拼成三角形和梯形．

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    科目：小学数学 来源：竞赛题 题型：解答题

    如图所示，在一个面积为1920000平方米的长方形货场中有一条长为1600米的直线铁路AE。现有一辆装满货物的卡车停放在D点。如果卡车的速度是每分钟100米，请说明11分钟内能否将这车货物运到铁路线旁。

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