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    一个角是30°，在6倍 的放大镜下看这个角是
    30
    30
    度．
    分析：角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个6倍的放大镜看一个30度的角，仍然是30度．
    解答：解：用一个6倍的放大镜看一个30度的角，那么看到的仍然是30度的角．
    故答案为：30．
    点评：此题主要考查角的意义，放大镜放大的只是两边的长短．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1、画一条12厘米的直线．
    错误
    错误

    2、四年级有35万人．
    错误
    错误

    3、0除以任何非零的数都是0．
    正确
    正确

    4、40809100≈4081万．
    正确
    正确

    5、角是由两条射线组成的．
    错误
    错误

    6、在有余数的除法里，除数都比余数小．
    错误
    错误

    7、用一个10倍的放大镜来看一个30度的角，所看到的角是30度．
    正确
    正确

    8、两条直线平行，他们一定相等．
    错误
    错误

    9、平行四边形可以画出两条不同的高．
    正确
    正确

    10、两个计数单位之间的进率是10．
    错误
    错误
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在5倍的放大镜下看一个30°的角，看到的角是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    一个角是30°，在6倍 的放大镜下看这个角是________度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1、画一条12厘米的直线．________
    2、四年级有35万人．________
    3、0除以任何非零的数都是0．________
    4、40809100≈4081万．________
    5、角是由两条射线组成的．________
    6、在有余数的除法里，除数都比余数小．________
    7、用一个10倍的放大镜来看一个30度的角，所看到的角是30度．________
    8、两条直线平行，他们一定相等．________
    9、平行四边形可以画出两条不同的高．________
    10、两个计数单位之间的进率是10．________．

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