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    如果大数是小数的倍数，那么这两个数的最大公因数是
     
    ，这两个数的最小公倍数是
     
    ．
    考点：求几个数的最大公因数的方法,求几个数的最小公倍数的方法
    专题：数的整除
    分析：大数是小数的整数倍，求两个数为倍数关系时的最大公约数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数；最小公倍数是较大的数；由此解答问题即可．
    解答： 解：由题意得，大数÷小数=整数（0除外），
    可知大数是小数的倍数，所以大数和小数的最大公因数是小数；这两个数的最小公倍数是 大数．
    故答案为：小数，大数．
    点评：此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数，最小公倍数是较大的数．
    练习册系列答案
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    ，面积是
     
    ．

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    （1）将每位学生穿着的T恤上的号码与所费的时间相加，我们发现：
    （1）所得的和最大是13（恰只有一位学生）；
    （2）所得的和最小是4（恰只有一位学生）；
    （3）恰好有三位学生所得的和等于9．
    （2）第一名的学生所穿的T恤上的数大于第二名的学生所穿的T恤上的数．
    那么得到第一～七名的学生的T恤上的号码分别是
     
    ．（要求按顺序写）

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    长方体有
     
    个顶点．

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    那么第21颗棋子是
     
    色的，第43颗棋子是
     
    色．

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    平行四边形和正方形的对边都相等．
     
    ．（判断对错）

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    设四个不同的正整数构成的四数组中，最小的数与其余三 数的平均值之和为17，而最大的数与其余三数的平均值之和为29．在满足上述条件的四数组中，其最大数的最大值是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一节课40分，第一节课从8：45上课到9：05下课
     
    ．（判断对错）

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