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将等式填写完整:
18×14=(18÷3)×(14□○).
100÷25=400÷
 
=500÷
 
=20÷
 
考点:积的变化规律,商的变化规律
专题:运算顺序及法则
分析:两个数相乘,一个因数扩大多少倍,另一个因数缩小相同的倍数,乘积不变;
两个不为0的数相除,被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数,商不变,据此解答即可.
解答: 解:18×14=(18÷3)×(14×3).
100÷25=400÷100=500÷125=20÷5.
故答案为:×,3;100,125,5.
点评:本题考查乘积和商的变化规律:两个数相乘,一个因数扩大多少倍,另一个因数缩小相同的倍数,乘积不变;两个不为0的数相除,被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数,商不变.
练习册系列答案
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因为4.5÷0.5=9,所以4.5是0.5的倍数.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数亿位上是4,千万位上是7,千位上是4,其余各位上的数字都是零,这个数写作
 
,省略“亿”后面的尾数约是
 
亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:

教室地面的面积是48
 
;数学书面积约408
 
;小明的身高是125
 
;学校操场的面积369
 

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正数的倒数一定比这个数小.
 
(判断对错)

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比的前项可以为0.
 
(判断对错)

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课桌面的面积是40
 
,学校操场面积为900
 
,小明身高128
 

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一个圆锥的高是6cm,体积是36cm3,它的底面积是
 
cm2

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
0.06
 
0.5
2.45
 
2.54
0.7米
 
70厘米
800公顷
 
800平方千米.

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