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如图,有一个边长为2cm的等边三角形ABC,现将三角形沿水平线滚动,B点从开始到结束位置,它所经过的路线总长度是多少?
考点:有关圆的应用题
专题:平面图形的认识与计算
分析:通过观察图形,可得从开始到结束经过两次翻动,求出点B两次划过的弧长,即可得出所经过路径的长度.
解答: 解:∵△ABC是等边三角形,
∴∠ACB=60°,
∴∠AC(A)=120°,
点B两次翻动划过的弧长相等,
则点B经过的路径长=2×
120π×2
180
=
8
3
π

答:它所经过的路线总长度是
8
3
π
点评:本题考查了弧长的计算,解答本题的关键是仔细观察图形,得到点B运动的路径,注意熟练掌握弧长的计算公式.
练习册系列答案
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求下面图形的体积.

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希望小学教学楼前有一个占地10公顷的操场.
 
.(判断对错)

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化简下面各比.
36:48;       6:0.5;     
8
5
2
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,∠1=∠2=
 
度.

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程:
12a-9a=8.7;      

x-
5
6
=
1
9
;     

x+
1
4
=
4
5
;     

x+
1
5
=
4
15
;      
x-
2
5
=
4
15
;   
x+
1
6
=
3
8
;       
3x+4x=4.9;       7x-2x=35;       
x-
3
4
=0.5;    
3a-a=4.2;x-(
3
4
-
1
2
)=
5
8
;   
x+
6
7
=
12
13
;     
4
25
+x=
7
15
;     
x-
5
7
=1-
5
7
;    
x+
9
11
=2-
9
11
;  
4
9
-x=
1
5

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如果甲数是乙数的125%,那么乙数比甲数少25%.
 
.(判断对错)

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计算:8+8=

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甲每小时走8千米,乙每小时走10千米,两人同时由同地而行.走了15分钟,乙忘带东西,返回原地取了东西再追甲,问:乙再过几小时可以追上甲?

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