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下面是兴华小学六年级一班2010年计算机操作技能合格人数统计图.

(1)上图是______统计图.
(2)文字处理技能合格的女生比男生少______%;绘画技能合格的男生比女生少______%;
(3)你还能提出哪些数学问题,并解答.

解:1)上图是条形统计图;

(2)(25-23)÷25,
=2÷25,
=8%;
(25-17)÷25,
=8÷25,
=32%;
答:文字处理技能合格的女生比男生少8%;绘画技能合格的男生比女生少32%;

(3)编程技能合格的女生人数是编程技能合格男生人数的几分之几?
7÷9=
答:编程技能合格的女生人数是编程技能合格男生人数的
故答案为:条形,8,32.
分析:(1)根据条形统计图的含义:条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来;可知该统计图是条形统计图;
(2)求文字处理技能合格的女生比男生少百分之几,把文字处理技能合格的男生人数看作单位“1”,求绘画技能合格的男生比女生少百分之几,把绘画技能合格的女生人数看作单位“1”,根据“(大数-小数)÷单位“1”的量”分别进行解答;
(3)可以提出:编程技能合格的女生人数是编程技能合格男生人数的几分之几?根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答.
点评:解答此题用到的知识点:(1)条形统计图的含义和特点;(2)判断出单位“1”,根据“(大数-小数)÷单位“1”的量”分别进行解答.
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是兴华小学六年级一班2010年计算机操作技能合格人数统计图.

(1)上图是
条形
条形
统计图.
(2)文字处理技能合格的女生比男生少
8
8
%;绘画技能合格的男生比女生少
32
32
%;
(3)你还能提出哪些数学问题,并解答.

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