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20.因为$\frac{5}{6}$×$\frac{6}{5}$=1,所以(  )
A.$\frac{5}{6}$是倒数B.$\frac{6}{5}$ 是倒数C.$\frac{6}{5}$和$\frac{5}{6}$都是倒数D.$\frac{5}{6}$与$\frac{6}{5}$互为倒数

分析 倒数的意义和求法:乘积是1的两个数互为倒数,据此判断即可.

解答 解:因为$\frac{5}{6}$×$\frac{6}{5}$=1,所以$\frac{5}{6}$和$\frac{6}{5}$互为倒数,即$\frac{5}{6}$是$\frac{6}{5}$的倒数,$\frac{6}{5}$是$\frac{5}{6}$的倒数,倒数是相互依存的;
故选:D.

点评 明确倒数的含义,是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

10.下面四句话说法错误的是(  )
A.400×5,积的末尾有三个零
B.最小的三位数与最大的一位数相乘的积是900
C.两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大
D.200×3,改写成加法算式是200+200+200

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

11.直接写出得数
1.2+1.3=2.3+3.2=4.2+4.3=5.6+3.2=10.2+2.3=
12.3+2.5=14.2+3.6=8.7+9.8=123×3=125×9=
14×12=15×16=112×2×3=201×2=15×21=
25×5=13×13÷1=630÷3=75÷5=750÷15=

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8.解决问题.

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15.2除以$\frac{1}{5}$ 可以表示已知一个数的$\frac{1}{5}$ 是2,求这个数是多少.√.(判断对错)

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5.如果甲数的$\frac{8}{15}$和乙数相等,甲数和乙数的比是15:8,如果乙数是$\frac{2}{3}$,甲数是$\frac{5}{4}$.

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12.修路队计划每天修路5千米,实际每天比计划多修$\frac{3}{5}$,实际每天比计划多修多少千米?

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9.一种衣服还剩80余套需处理,现打六折后是90元,求这种衣服原价是多少元?

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10.计算
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$=
$\frac{7}{12}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{5}{12}$=
$\frac{5}{8}$-($\frac{1}{8}$+$\frac{1}{2}$)=
$\frac{7}{13}$+$\frac{5}{9}$+$\frac{6}{13}$+$\frac{4}{9}$=

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