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    8．3÷5=$\frac{3}{5}$=$\frac{9}{{（{\;}）}}$=$\frac{{（{\;}）}}{45}$=0.6（填小数）

    分析 分数的基本性质是分数的分子和分母同时乘或者同时除以相同的数（0除外），分数的大小不变；由此进行解答即可．

    解答 解：3÷5=$\frac{3}{5}$=$\frac{3×3}{5×3}$=$\frac{9}{15}$=$\frac{9×3}{15×3}$=$\frac{27}{45}$=0.6；
    故答案为：5，15，27，0.6．

    点评 明确分数的基本性质，是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    18．列式计算
    （1）如果a△b=$\frac{ab}{a+b}$，求10△10的值．
    （2）若“！”是一种数学运算符号，并且1！=1，2！=2×1=2，3！=3×2×1=6，4！=4×3×2×1=24，且公式${C}_{n}^{m}=\frac{n（n-1）（n-2）…（n-m+1）}{m}$，求${C}_{8}^{5}$的值．

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    19．（1）小东家到学校的实际距离是800m，图上距离是2cm，那么，图上距离1cm表示的实际距离是400m，这个示意图的比例尺是1：40000．
    （2）小东家到体育馆的图上距离是6cm，实际距离是2400m
    （3）电影院在小东家北偏东45°方向，实际距离为800m的地方，请在图中标出电影院的位置．

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    16．一幅地图的比例尺分为线段比例尺和数值比例尺．

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    3．25cm2=0.25 d m2      
    1.16m3=1160d m3
    3400mL=3.4L       
    230dm3=230L．

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    13．一个正方体的棱长是15分米，它的棱长和是180分米，体积是3375立方分米．

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    20．计算下面各题．
    $\frac{2}{7}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$$\frac{6}{7}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$$\frac{7}{8}$-$\frac{5}{12}$-$\frac{1}{3}$
    $\frac{9}{10}$-（$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{6}$）$\frac{3}{4}$-（$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$）$\frac{4}{15}$+（$\frac{5}{12}$-$\frac{2}{5}$）

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    17．下面说法错误的是（　　）
    A．真分数都比1小，假分数都比1大
    B．正方体是一种特殊的长方体
    C．一个最简分数的分子和分母一定是质数

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    18．36个月就是3年6个月．×．（判断对错）

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