A. | $\frac{2}{13}$>$\frac{3}{13}$ | B. | $\frac{5}{11}$<$\frac{5}{12}$ | C. | $\frac{2}{13}$>$\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{5}{36}$>$\frac{1}{12}$ |
分析 A:分母相同,分子大则分数大,据此判断即可.
B:分子相同,则分母小的分数大,据此判断即可.
C、D:首先通分,然后根据同分母分数大小比较的方法判断即可.
解答 解:因为$\frac{2}{13}<\frac{3}{13}$,
所以选项A不正确;
因为$\frac{5}{11}>\frac{5}{12}$,
所以选项B不正确;
$\frac{2}{13}=\frac{8}{52}$,$\frac{3}{4}=\frac{39}{52}$,
因为$\frac{8}{52}<\frac{39}{52}$,
所以选项C不正确;
$\frac{1}{12}=\frac{3}{36}$
因为$\frac{5}{36}>\frac{3}{36}$,
所以$\frac{5}{36}>\frac{1}{12}$.
故选:D.
点评 此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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