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    等腰三角形可以是直角三角形．
    正确
    分析：等腰三角形：是指两条边相等的三角形，它的特征是两腰相等，两底角也相等；直角三角形：是指有一个角是直角（90°）的三角形；当等腰三角形的两个底角分别为45°时，它的顶角就为90°，所以等腰三角形可以是直角三角形，这样的三角形就叫做等腰直角三角形．据此进行判断即可．
    解答：因为当等腰三角形的顶角是90°时，就是直角三角形，
    所以等腰三角形可以是直角三角形．
    故判断为：正确．
    点评：此题考查等腰三角形和直角三角形的特征及其运用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    等腰三角形可以是直角三角形．
    正确
    正确
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个三角形中，一个角是35度，另外一个是75度，第三个角是
    70
    70
    度，按角分这是个
    锐角
    锐角
    三角形．在直角三角形中，一个锐角是25度．另外一个锐角是
    65
    65
    度．在等腰三角形中，如果一个底角是40度，顶角是
    100
    100
    度，如果一个顶角是40度，一个底角是
    70
    70
     度．一个直角三角形，它的一个锐角是45度，这个三角形是一个
    等腰直角
    等腰直角
    三角形．三条边都相等的三角形叫做
    等边
    等边
    三角形，也叫
    正
    正
    三角形，每个角都是
    60
    60
    度．最少用
    2
    2
    个等腰三角形可以拼成一个平行四边形．

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    小法官巧断案。（对的打“√”，错的打“×”）
    1．三角形是由三条线段首尾顺次相接的图形。
    [    ]
    2．一个三角形里如果有两个锐角，这个三角形可能是锐角三角形，也可能是直角三角形，也可能是钝角三角形。
    [     ]
    3．直角三角形中，两个锐角之和是90。。    
    [     ]
    4．所有的等腰三角形都是锐角三角形。
    [     ]
    5．一个三角形中，最大的一个角不能小于60。。  
    [     ]
    6．三个完全一样的三角形可以拼成一个梯形。
    [     ]
    7．钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。
    [     ]
     8．一个顶角是80。的等腰三角形，一定是锐角三角形。
    [     ]
    9．小红站在小东西偏北30。方向上，也可以说小红站在小东北偏西60。的方向上。 
    [     ]
    10．任意三根小棒都能拼成一个三角形。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    等腰三角形可以是


    1. A.
      锐角三角形
    2. B.
      直角三角形
    3. C.
      钝角三角形
    4. D.
      以上三种情况都可能出现

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