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    比一比．

    比较3.25元和3.31元的大小．

    3.25元○3.31元

    答案：＜
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填，比一比，说一说．
    （1）填一填：用分数表示图中的阴影部分．
    （2）比一比：与图③阴影部分一样大的有图
    ④
    ④
    ．
    （3）说一说：比较图①、②和图⑥可以知道，同样大小的整体，平分的份数越少，每一份就
    多
    多
    ；还可以知道，分子相同的分数，分母
    越大
    越大
    ，分数就越大．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

      （1）刘芳每分跳多少下？
    （2）张勇每分跳多少下？
    （3）比一比刘芳和张勇谁跳得快？你还能用别的方法比较吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    仔细观察图填空

    （1）请你帮小兔数一数，填一填，并比一比，谁多谁少．
    ＞
    ＞
    ；   
    ＞
    ＞

    （2）小兔是观察者，小兔的
    后
    后
    面小鸟比较多；右面的小鸟在树的
    后
    后
    面．树在小兔的
    前
    前
    面．
    （3）这张相片是小猴拍照的，小猴站在小兔的
    前
    前
    面拍照．

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字组成两个五位数．比一比，谁组成的两个数相减的差比较大，谁组成的两个数相减的差比较小？

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：填空题

    探索与发现。
    （1）比较下面各组数的大小，在○中填上“>”“<”或“=”。
    ○ ○ ○
    ○ ○ ○
    （2）你发现上题中的规律了吗？你能很快将下列各分数按从大到小的顺序排列吗？
             
    ______________________
    （3）比一比，与谁大？（   ）>（   ）
    （4）奇妙吧，知道是为什么吗？
    1-= 1-= 与比较，（   ）更接近于1；
    1-= 1-= 与比较，（   ）更接近于1；
    1-= 1-= 与比较，（   ）更接近于1。

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