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妈妈买钢笔花了15.8元,买书花了24.4元.付给售货员阿姨50元,应找回多少元?
考点:整数、小数复合应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:先用加法计算出一共花的钱数,用付出的总钱数减去花的钱数就是找回的钱数.
解答: 解:50-(15.8+24.4)
=50-40.2
=9.8(元).
答:应找回9.8元.
点评:此题主要根据:找回的钱数=付出的钱数-花的钱数列式解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆柱形蓄水池,底面直径是20m,深2.5m.
①这个水池的占地面积是多少?
②挖成这个蓄水池,共需挖土多少m3
③在池内的侧面和池底贴上面积为16d㎡的正方形瓷砖,那么需要多少块这样的瓷砖?(得数保留整十数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

师傅每小时生产零件60个,徒弟2小时生产90个零件.师傅3小时生产的零件,徒弟要几小时完成?

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科目:小学数学 来源: 题型:

连接
 
 
任意一点的线段叫做半径.
 
决定圆的位置,
 
决定圆的大小.

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科目:小学数学 来源: 题型:

各位上是3,6,9的数,一定不能被3整除
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

儿童基金会把100万存入银行,每年用这笔基金的利息资助残疾儿童.如果银行定期存款一年的利息为4.14%,扣除5%的利息税后,基金会每年可用
 
元钱资助残疾儿童.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小丽面向北方,她的前面是
 
方,后面是
 
方,左面是
 
方,右面是
 
方.

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科目:小学数学 来源: 题型:

比45千克多20%是
 
;     30吨比
 
吨少
1
3
吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:

折线统计图中不能看出各种数量的多少
 
(判断对错)

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