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    m是n的
    4
    9
    ，则m：n=
     
    ：
     
    ．
    考点：比的意义
    专题：比和比例
    分析：根据m是n的
    4
    9
    ，得出m=n×
    4
    9
    ，再逆用比例的基本性质解答．
    解答： 解：因为m=n×
    4
    9
    ，
    所以m：n=
    4
    9
    ：1=4：9
    故答案为：4，9．
    点评：关键是根据题意得出数量关系：m=n×
    4
    9
    ，再逆用比例的基本性质解答．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方体的棱长比原来增加了50%，表面积比原来增加了
     
    %，体积比原来增加了
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小数点左边第一位是
     
    位，右边第一位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某品牌洗衣液搞促销活动，加量25%后还是卖10元，比原价少
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱小1.2dm3，那么圆柱的体积是
     
    dm3，圆锥的体积是
     
    dm3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的横线里填上合适的数．
    5吨8千克=
     
    千克           8.45米=
     
    米
     
    厘米．
    1.02千米=
     
    米             3角=
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式不计算：
    （1）水结成冰体积增加10%，一块冰的体积是33立方分米，化成水后的体积是多少立方分米？
    （2）六年级数学兴趣小组中男生人数比女生少25%，女生人数比男生多15人．六年级数学兴趣小组女生有多少人？
    （3）一件衣服现价120元，比原价便宜了30元，也就是打了几折？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体长，宽，高各减少
    1
    2
    ，那么它的体积比原来减少多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    公园里有杨树100棵，柳树125棵，杨树比柳树少（　　）
    A、80%B、25%C、20%

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