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    一个三角形的底长6米，如果底边延长2米，那么面积就增加3平方米．原来三角形的面积是多少平方米？
    3×2÷2=3（米），
    6×3÷2=9（平方米）；
    答：原来三角形的面积是9平方米．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    用360厘米长的铁丝围成一个三角形，三条边长度的比是4：2：3，它的三条边的长度分别是______、______和______厘米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    三角形的底不变，高扩大2倍，这个三角形的面积______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    求下面各三角形的面积，并与同学交流你的方法．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个长方形，可以分割成两个一样的直角三角形，如图所示．那么每个直角三角形的面积，就是原长方形面积的一半．下面的点子图中，横竖相临两点间的距离是1cm，试求图中三个阴影部分三角形的面积．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    求下面三角形的面积．
    （1）底是1.8分米，高是4.6分米．
    （2）直角三角形的两条直角边分别为3.2厘米，4.5厘米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个梯形和一个三角形的面积之和等于一个平行四边形的面积，那么这个梯形和这个三角形就能拼成一个平行四边形．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    用48厘米的铁丝围成一个三角形（接口处不计），这个三角形三条边的长度比是3：4：5，最长的边是______厘米，面积是______平方厘米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，一块平行四边形铁板的面积是15平方米，沿着对角线切成两块后，每块三角形铁板的面积是______平方米．

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