A. | 1:3=5:3 | B. | 3:2=6:4 | C. | 5:1=15:3 |
分析 先根据找一个数的因数的方法,可以一对一对的找,最小的是1,最大的是它本身,再结合比例的意义,逐项分析即可选择.
解答 解:15的因数有:1,3,5,15
A、在此比例中,1、3和5是15的因数,但是1×3≠3×5,所以不符合题意;
B、在此比例中,2、6和4不是15的因数,所以不符合题意;
C、在此比例中,1,3,5,15是15的因数,且1×15=5×3,所以符合题意;
故选:C.
点评 此题主要考查求一个数的因数的方法和比例的意义.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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