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科目: 来源: 题型:填空题

如图是________比例尺,把它改为数值比例尺为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

             里填上适当的数,在○里填上合适的符号.
数学公式÷              数学公式
数学公式数学公式÷数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

从9.6中连续减去________个0.24后,还剩下2.4.

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科目: 来源: 题型:单选题

在有余数的除法算式中,除数是b,商是c,(b,c都是不为0的整数)余数最大为


  1. A.
    b
  2. B.
    c-1
  3. C.
    b-1
  4. D.
    b+1

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科目: 来源: 题型:解答题

搭一搭,看一看.找出从正面、上面、左面看到的形状.(正面画“√”,上面画“○”,左面画“△”)

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科目: 来源: 题型:单选题

六年级男生人数是女生的数学公式,那么女生人数是全年级人数的


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

脱式计算,能简算的要用简便方法计算.
数学公式×数学公式+数学公式×数学公式
数学公式÷[数学公式×(数学公式+数学公式)]
12×(数学公式+数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

直接写得数.
38-19=
0.36÷0.3=2.5×4=3÷7+3÷7=
8.4÷0.14=2.9×1000=0.13=数学公式-数学公式=
数学公式÷数学公式=数学公式×数学公式=

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,在一块长20米,宽10米的长方形菜地里有三条宽1米的小路,则菜地的面积是平方米.


  1. A.
    150
  2. B.
    152
  3. C.
    170

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科目: 来源: 题型:解答题

解方程.
(1)数学公式χ-数学公式÷数学公式=数学公式
(2)数学公式χ-0.4χ=数学公式

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同步练习册答案