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    科目： 来源： 题型：

    读出下面的数：
    480304000读作
     
    ；   60800070读作
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用5，5，5，0，0这五个数，写出符合下列要求的数
    （1）读一个“0”的数：
     
    ；
    （2）一个“0”也不读的数：
     
    ；
    （3）每一个“0”都要读的数：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）一个数减去它的60%正好是
    6
    7
    ，这个数是多少？
    （2）
    1
    2
    与
    1
    3
    的和，去除它们的差，商是多少？
    （3）一个数增加20%后是2.4，这个数是多少？
    （4）250的8%比一个数的3倍正好少3.2，这个数应该是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    1
    4
    是
    1
    5
    的
     
    %，
    1
    5
    是
    1
    4
    的
     
    %，
    1
    4
    比
    1
    5
    多
     
    %，
    1
    5
    比
    1
    4
    少
     
    %

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    科目： 来源： 题型：

    鸡兔同笼，有100条腿，30个头，问鸡、兔各有多少只？

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    科目： 来源： 题型：

    何老师有2元、5元和10元人民币的共118张，共计500元．已知5元的和10元的张数相等．问三种钞票各多少张？

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    科目： 来源： 题型：

    求阴影面积．[单位厘米]．

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    科目： 来源： 题型：

    鸡兔同笼，共20个头，56条腿，则笼里有鸡
     
    只，兔
     
    只．

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    科目： 来源： 题型：

    计算．
    3
    5
    ×12
    5
    7
    +
    1
    3

    1
    7
    ×
    2
    3

    2
    9
    ×18
    3
    4
    -
    1
    8
    2
    9
    ×4
    4
    15
    ×
    5
    8
    4
    5
    ×
    1
    8

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    科目： 来源： 题型：

    在0.3、0.33、33%、
    1
    3
    这五个数中，最大的数是
     
    ，最小的数是
     
    ，相等的数是
     
    和
     
    ．

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