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    科目： 来源： 题型：

    5个3可以说成
     
    的
     
    倍；7的3倍可以说成
     
    个
     
    ．9．
    第一行：
    第二行：第一行的7倍 第二行摆了
     
    个．

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    科目： 来源： 题型：

    比50的10%多25的数是多少？

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    科目： 来源： 题型：


    （1）圆的个数是三角的2倍，画出圆的个数：
     
    ；
    （2）三角形的个数是圆的2倍，画出圆的个数：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在横线上填上＞、＜或=． 
    80÷2÷4
     
    80÷8    
    4200
     
    685×6   
    400q+800q
     
    2kq
    400克×7
     
    3千克  　    		8000克+900克
     
    9千克       		3×2×0
     
    3×2+0
    3000克＞
     
    48千克      		760+0
     
    760×0  
    1
    6
     
    1
    10
      
    402÷2
     
    400÷2   
    5
    8
     
    8
    8
           		310
     
    75×7 
    52千克
     
    5200克

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    科目： 来源： 题型：

    小学五年级1班共有50名学生．这个班2002～2007年拥有电话和电脑的家庭户数如下表．
    200220032004200520062007
    电  话293546505050
    电  脑111518243845
    （1）根据表中的数据，绘制折线统计表．
    （2）从图中还能获得哪些信息？

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    科目： 来源： 题型：

    要使341×□的积是四位数，□里最小填
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    直接写出得数．
    100×10=
    90×8=
    64÷8-8=
    24+16×6=
    8×125=0÷7=90×2=65÷5=

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    科目： 来源： 题型：

    如图有
     
    个平行四边形；有
     
    个梯形．

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    科目： 来源： 题型：

    口算．
    8×25=
    125×60=
    670÷67=
    （7+23）×50=
    2400÷300=580+360=34×（84÷14）=299+65=

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    科目： 来源： 题型：

    直接写出得数
    350÷70=
    125×8=
    160+0=
    560÷8=
    120÷8×0=
    0÷8=630-0=180÷3=16×30=12÷3×4=

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