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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （2-
    1
    2
    ÷
    3
    4
    ）÷
    2
    9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：1
    1
    14
    ÷14×1
    5
    9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在计算5.67÷0.7时，应看作
     
    ÷
     
    来计算．

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    科目： 来源： 题型：

    计算8.9÷0.62可以把原式转化成
     
    ÷
     
    再计算，转化的依据是
     
    性质．

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    科目： 来源： 题型：

    一个长方体鱼缸，从里面量长4分米，宽25厘米，所盛水的深度为12厘米．现在把5条金鱼浸没在水中后，水面高度上升到13厘米，平均每条金鱼的体积是多少立方厘米？

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    科目： 来源： 题型：

    一项工程，甲、乙、丙合做15天完成，如果丙休息4天，乙就要多做2天或者甲、乙合做多做一天，这项工程甲、乙合做需要多少天？

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    科目： 来源： 题型：

    某班学生人数在50到60之间，男生人数和女生人数之间的比是4：5，这个班女生有
     
    人，男生有
     
    人．

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    科目： 来源： 题型：

    第17届亚运会于2014年9月19日至10月4日在韩国仁川举行．本届亚运会吉祥物是白翎鸟斑点海豹三兄妹，坦头幼儿园买来这种吉祥物玩具240个，按5：3发给大班和小班．大班和小班各分得多少个？

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙、丙三位同学共有图书108本，乙比甲多18本，乙与丙的图书数之比是5：4，求甲、乙、丙各有图书多少本？

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    科目： 来源： 题型：

    货场有96吨煤，现有三种不同载重量的卡车，用哪一种卡车正好可以装完？

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