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    科目： 来源： 题型：

    列竖式计算（≈的得数保留一位小数）．
    85.4×1.35=
    1.6×3.5=
    13.5×8.2=
    1.5×62=0.84×13.8≈4.74×43≈

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    科目： 来源： 题型：

    如图是永安学校教师喜欢看的电视节目统计图．
    （1）喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的
     
    %．
    （2）喜欢
     
    节目和
     
    节目的人数差不多．
    （3）喜欢
     
    节目的人数最少．
    （4）如果该学校有180名老师，那么喜欢新闻联播的老师有
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    数一数图中有
     
    条线段，
     
    直线，
     
    射线．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    1
    100
    -
    1
    101
    1+
    1
    100
    -
    1
    101
    -
    1
    10100
    =

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    科目： 来源： 题型：

    游动物园．

    1．小明去猴山有
     
    条路． 
    2．设计一条能参观所有景点的线路，线路不重复且能回到起点．用彩笔在图上画出来．

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    科目： 来源： 题型：

    小明和小华一起去游泳馆游泳，小明先走，每分钟走36米，2.5分钟后，小华出发，每分钟走45米，多少分钟以后小华可以追上小明？

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    科目： 来源： 题型：

    计算下面各题，怎样简便就怎样算．
    1
    2
    ×
    2
    3
    ×
    3
    4
    ×…×
    99
    100
    ×
    100
    101
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    简算：
    1
    2
    ×
    2
    3
    ×
    3
    4
    ×…×
    99
    100
    ×
    100
    101
    =

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    科目： 来源： 题型：

    奇妙国有一台神奇的机器，放1枚金币进去，可以换出5枚银币．放1枚银币进去，可以换出5枚金币．现在小机灵有1枚金币，他希望使用这一机器，经若干次兑换后，得到相同数量的金币和银币．这种愿望能实现吗？

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    科目： 来源： 题型：

    有两个二位数，其中小于150，且满足条件：其余所有的二位数之和是这两个二位数之一的60倍，那么，这两个二位数之积是
     
    ．

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