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    科目： 来源： 题型：

    估算．  
    398×4≈
    502×2≈
    983×7≈
    636×7≈

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    科目： 来源： 题型：

    学了2、3、5的倍数的特征后，王老师和同学们一起做了个游泳游戏．她让学号是2的倍数的同学举左手，让学生是5的倍数的同学举右手，让学生学号是3的倍数的同学站立起来，结果有12名（包括学号排在最后的那名学生）同学什么动作也没有做．全班人数有多少人？

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    科目： 来源： 题型：

    “10□”的个位数填
     
    、
     
    和
     
    时可以被3整除，其中填
     
    既可以被3整除，又可以被5整除．

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    科目： 来源： 题型：

    阳光小学组织268名师生去旅游，每辆客车限乘30人，一共需要多少辆客车？最后一辆客车坐几人？

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    科目： 来源： 题型：

    最大能填几？
     
    ×5＜46
     
    ×8＜17
     
    ×5＜34
     
    ×4＜35
     
    ×7＜37
     
    ×3＜28
    8×
     
    ＜63             		6×
     
    ＜50          		9×
     
    ＜73

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    科目： 来源： 题型：

    横线里最大能填几？
    80×
     
    ＜210  
    60×
     
    ＜435
    28×
     
    ＜214．

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    科目： 来源： 题型：

    今年上半年有（　　）天．
    A、365B、181C、182

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    科目： 来源： 题型：

    细心算一算：
    24-15=
    50×70=
    25×8=
    720÷8=
    16×3=
    32×4=18×10=11×36=540÷6=63+17=

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    科目： 来源： 题型：

    如图：
    （1）以OD为边的角有
     
    ；
    （2）∠AOB=∠AOE-
     
    ；∠AOE=
     
    +
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算4.93÷（5.2-3.5）×0.8时，按照运算顺序先算（　　）
    A、乘法B、除法C、减法

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