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    科目： 来源： 题型：

    一块三角形草地，底边长20m，高比底少4m，求草地的面积．

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    科目： 来源： 题型：

    一个面积是28.8dm2的三角形，其中一条底边长9dm，这条底边上的高是多少分米？（用方程解）

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    科目： 来源： 题型：

    求下面图形阴影部分的面积．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是一个由12个相同的小正方体组成的一个长方体，这个长方体摆在地上．有一只蚂蚁要沿着图中的格线（注意，蚂蚁不能沿着与地面接触的面爬，但可以从后面的两个看不见的面爬）从A点爬到B点，则这只蚂蚁可选择的最短路线一共有多少条？

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    科目： 来源： 题型：

    观察左图，认真想想，连连右图．

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    科目： 来源： 题型：

    按下图摆桌子，并回答问题．

    （1）填表．
    桌子张数123456
    可坐人数      
    （2）每增加一张桌子，可以多坐多少人？
    （3）摆n张桌子时，可坐多少人？
    （4）一家大餐厅有这样的长方形桌子24张，按每4张摆成一大张，一共可以坐多少人？如果客人106人，如何摆能使座位数和人数刚好相等？

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    解下列方程 （带“※”符号的要检验）
    5×1.3-2x=5.5；         24x+6x=63.6；※5（x-3）=2．

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    科目： 来源： 题型：

    直接写得数
    320÷80=
    800×5=
    70+90=
    560÷80=
    2×45=80÷20=300÷60=15×4=

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    科目： 来源： 题型：

    一个平行四边形的面积是8平方分米，高是2分米，它的底是
     
    分米．

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