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    科目： 来源： 题型：

    王兵在教室里的位置是（2，7），那么王兵坐在第
     
    列第
     
    行．

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    科目： 来源： 题型：

    画一个周长是6.28cm的圆．标出圆心O，作出两条对称轴，并使这条对称轴把圆平均分成四等分．

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    科目： 来源： 题型：

    用竖式算一算，带“*”的要验算．
    *39×25=
    *648÷6=
    258÷7=
    30×26=
    10-3.2=

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    科目： 来源： 题型：

    下面每个转盘有红、黄、蓝三种颜色．
    ①看左边两个转盘的指针停在哪个颜色的可能性大？填在下面（　　）里．

    ②请你在第3个转盘内设计，使指针停在红色部分的可能性最大，停在另两种颜色的可能性差不多．

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    科目： 来源： 题型：

    两个奇数相加的和一定还是奇数．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    王老师忘记了小华家电话号码中的一个数字，只记得是53058*5，如果他在“*”处随机拨一个数字，恰好拨对小华家电话的可能性是（　　）
    A、
    1
    10
    B、
    1
    9
    C、
    1
    2

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    科目： 来源： 题型：

    列竖式计算：
    （1）326÷9；                            
    （2）822÷14．

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    科目： 来源： 题型：

    248÷4≈
    468÷9≈

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    科目： 来源： 题型：

    一个不透明的盒子里放有6个红球，4个黄球，1个白球，摸到
     
    球的可能性最大，摸到
     
    球的可能小．

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    科目： 来源： 题型：

    把假分数化成带分数或把带分数化成假分数．
    9
    2
    =6
    7
    12
    =
    51
    17
    =2
    1
    13
    =5
    2
    5
    =

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