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    科目： 来源： 题型：

    算一算，照样子分别再写出一组算式．
    3×7=，63÷9=
    30×7=，630÷9=
    300×7=，6300÷9=

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    科目： 来源： 题型：

    小红给直径是1.2m的圆桌周围包装一块铝彩带，接头处5cm，这条铝彩带长
     
    m．

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    科目： 来源： 题型：

    如果两个因数的积是64.5，其中一个因数 不变，另一个因数乘10，这时两个因数的乘积是（　　）
    A、6.45B、64.5
    C、645D、6450

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    科目： 来源： 题型：

    5：2的后项扩大到原来的3倍，要使比值不变，前项应该加上
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一件衣服．先提价
    1
    10
    ，后降价
    1
    10
    ，现价比原价（　　）
    A、高B、低C、同样多

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    科目： 来源： 题型：

    把如图的图形改成平行四边形．

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    科目： 来源： 题型：

    一个数乘大于1的数，积一定比这个数大．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    写出每个钟面上所指的时刻，并算出经过时间

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    科目： 来源： 题型：

    5×6=
     
    ，表示
     
    个
     
    相加是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    列式计算
    （1）
    5
    6
    加上
    1
    5
    与
    2
    3
    的积，和是多少？
    （2）24个
    3
    8
    相加之和的
    1
    15
    是多少？

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