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    科目： 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”“＜”或“=”．
    3.2×0.98
     
    3.2；           5.6÷0.35
     
    5.6；
    1.36×0.25
     
    1.36÷4；      2.5÷0.73
     
    2.5×0.73．

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    科目： 来源： 题型：

    松树棵数的
    7
    10
    相当于柏树的棵数，是
     
    看作单位“1”，松树与柏树的棵数的数量关系是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个三位小数取近似值后写作0.60，这个小数最大可能是
     
    ，最小可能是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在横线上填上“＞“、“＜”、“=”．
    8
    9
    ×5
     
    8
    9
    ；     
    2
    3
    ×6
     
    6；      
    1
    2
    ×
    1
    3
     
    1
    2
    ；     0×
    8
    15
     
    0．

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    科目： 来源： 题型：

    4.953保留一位小数是
     
    ，精确到百分位是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    要反应出某商场上半年各月的销售情况，应绘制
     
    统计图．

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    科目： 来源： 题型：

    一个三位小数，保留两位小数是4.50，这个三位小数最大是
     
    ，最小是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    折线统计图可以清楚的反映出数量的
     
    情况．

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    科目： 来源： 题型：

    小华用三天看完一本书，第一天看了全书的
    1
    3
    ，第二天看了全书的
    2
    5
    ．
    （1）他第三天看了全书的几分之几？
    （2）他三天中哪一天看的最多？

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    科目： 来源： 题型：

    有一个四边形，它只有一条对称轴，这个图形是
     
    ．

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